Das Berufsbild Bibliothekar, mit Update in der New York Times
“You can read magazines, newspapers, pictures, computer programs, Web sites,” Ms. Rosalia said. “You can read anything you like to, but you have to read. Is that a deal?”
Egal was? Na ja. Wer es zielgerichteter mag und nicht aus allem einen Deal machen möchte, kann heute einfach so mal zur New York Times greifen. In ihrer Serie zur Zukunft des Lesens berichtet die Zeitung am lebenden Beispiel über veränderte Ansprüche an die Aufgaben im Berufsbild “Bibliothekar”: “The days of just reshelving a book are over”. Denn wir befinden uns im Webzeitalter und hier gilt: In Web Age, Library Job Gets Update.
Zum Update, glücklicherweise verkneift man sich das wohl mittlerweile diskreditierte 2.0, gehören die Vermittlung der Benutzung des Präsentationswerkzeugs Powerpoint und vor allem Informationskompetenz. Folgerichtig gehört für die Schulbibliothekarin dazu ein eher pädagogisch orientiertes Rollenverständnis:
Ms. Rosalia introduced herself to her new colleagues as the “information literacy teacher” and invited teachers to collaborate on lessons.
Und oft erstmal generell zunächst überhaupt einmal Interesse an der Tätigkeit “Lesen” zu wecken.
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