DEADLINE for submissions: WEDNESDAY, NOVEMBER 18, 2009.
Please remember to use the ACM format for submissions. More details at
http://www.ischools.org/iConference10/participation/
The Fifth Annual iConference brings together scholars, professionals and
students who come from diverse backgrounds and share interests in working
at the nexus of people, information and technology. The 2010 iConference
theme addresses iMPACTS. As the Obama administration brings new potential
for our field to effect change, particularly through investments in
education, broadband and scientific research, it also is providing a moment
for critical reflection on the impacts of the iSchool movement (research,
teaching, profession, industry and service) within and outside our
community. In this theme, we thus consider such questions as: What are the
broad impacts (actual and potential) of the iSchool movement? How can
impact be defined, identified, measured and communicated to key audiences?
Continue reading 'Nicht vergessen: iConference Submission Deadline naht'
The purpose of the INFORMS ISS Design Science award is to promote and recognize research efforts centered on the design and realization of innovative information technology (IT) artifacts.
The award is open to university or graduate professional program faculty and students across any discipline, department or school within a university that is engaged in designing, building and evaluating IT artifacts for research and experimental purposes.
Award Announcement, Presentation and Publicity
The upcoming award submission will be publicly announced at the annual INFORMS Conference on Information Systems and Technology (CIST) that is held in conjunction with the INFORMS Annual Meeting.
The award will be publicly presented in December at the Workshop on Information Technology & Systems (WITS), held in conjunction with the International Conference on Information Systems (ICIS).
A write up on the annual award winner will appear in the INFORMS ISS Newsletter and perhaps a brief mention in OR/MS Today Also, a list of annual award winners and a description of the award winning work will be maintained on the web site of the INFORMS Information Systems Society.
Bis zur 5ten iConference in Illinois ist es nicht mehr lang (03.-06.02.2010) und bis zum 18.11.2009 können noch Abstracts für Papers, Poster, “roundtable discussions” und “wildcards” (siehe Anhang) eingereicht werden. Das Thema für 2010 ist iMPACTS. Unter anderem spielen Fragen wie: “What are the broad impacts (actualized and potential) of the iSchool movement? How can impact be defined, identified, measured and communicated to key audiences?” eine Rolle.
Der internationale Verbund der iSchools wirbt um Konferenzbeiträge:
“The Fifth Annual iConference, Feb. 3-6, 2010, at the University of Illinois Urbana-Champaign, brings together scholars, professionals and students who come from diverse backgrounds and share interests in working at the nexus of people, information and technology. The 2010 iConference theme addresses iMPACTS. As the Obama administration brings new potential for our field to affect change, particularly through investments in education, broadband and scientific research, it also is providing a moment for critical reflection on the impacts of the iSchool movement (research, teaching, profession, industry and service) within and outside our community. In this theme, we thus consider such questions as: What are the broad impacts (actual and potential) of the iSchool movement? How can impact be defined, identified, measured and communicated to key audiences? Continue reading ‘Call for Papers: 5th iConference 2010′
Thema des Tages, wenn nicht der Woche undzwarweltumspannend wird mit Sicherheit, dass Google nun auch mit Beständen der BnF seine Bestände an digitalisierten Büchern ausbauen wird. Es ist klar, dass es bei dieser “radikalen Wende” (FAZ) um mehr als eine Projektkooperation geht. Im medial und auch manchen bibliothekarischen Kreisen gern ausgerufenen Kulturkampf Europas kulturelles Erbe vs. Google-Books ist das Entsetzen daher wohl recht groß. Eine üppige Diskussion entspinnt sich geradeLa republique des livres-Blog. Und auch die Kommentarliste der Times, die Google bruises Gallic pride as national library does deal with search giant titelt, füllt sich so langsam. Für ambitionierte Diskursbeobachter steht nun vermutlich und endlich nach dem Abflauen der Urheberrechtsdebatte wieder eine aufregende Medienbeobachtungzeit mit glühenden Nachrichtenaggregatoren und sich überschlagenden Feuilletons an.
Stephen Colbert präsentiert in seiner Colbert Nation die traurige Geschichte eines kleinen Junge, der auf einer Summer Reading Party einer öffentlichen Bibliothek in Nazareth, Pennsylvania mit mit einer Tröte marschierte und damit fotografiert in die lokale Zeitung kam. Leider wohnt er aber im Nachbarort Tatamy, das einem anderen Verwaltungsbezirk angehört und daher die Memorial Library of Nazareth and Vincinity nicht unterstützt. Aus diesem Grund wurde ihm die Benutzung der Bibliothek umgehend untersagt. “It can be very very confusing.” In der Tat. Und für Colbert Nation ist diese Bibliotheksgeschichte aus Schilda, Pennsylvania natürlich ein willkommenes Thema.
Wir alle loben und preisen ja gerne unsere Bibliotheken und ihre unverzichtbare Arbeit im Sinne der Bildung. Andernorts leisten Bibliotheken aber noch ganz andere Dienste – als Zufluchtsorte für diejenigen, denen gar nichts mehr geblieben ist.
schreibt Holger Ehling heute im Auslands-Blog des Börsenblatts und berichtet am Beispiel Messerstecherei zwischen zwei Obdachlosen in Arlington Heights im letzten Winter darüber, dass die Themen Gefahrensituationen in Bibliotheken (hier eine deutsche Website zum Thema) und Soziale Bibliotheksarbeit in anderen Teilen der Welt weitaus präsenter sind als hierzulande: Bibliotheken als Zuflucht
meldete der Blog der Library of Congress letzte Woche und seitdem hat die Bibliothek auf ihrer Facebook-Präsenz schon 1500 Anhänger zusammengesammelt und damit nennenswert mehr Fans als LIBREAS Facebook-Freunde.
Aber für eine Stadtbibliothek in der Landeshauptstadt, wie es sie in jeder Stadt Mitteleuropas gibt, hatten diese drei erwähnten Politiker in den letzten Jahren, und eigentlich seit dieser Literaturwettbewerb existiert, kein Geld. Sie haben kein Geld für eine Bibliothek für Kinder und Jugendliche.
Die WELT druckt heute die grimmige Rede Josef Winklers zur Eröffnung des diesjährigen Bachmann-Wettbewerbes im wohl stadtbibliotheksfreien Klagenfurt: Todesfälle in Klagenfurt.
Gerne leite ich diese Presseerklärung weiter (wenn auch durch den Bibliothekartag mit etwas Verzögerung). Viel Spaß beim Mitmachen!
Free Gaming in Libraries Course via YouTube
Scott Nicholson, associate professor at Syracuse University’s School of Information Studies, will be teaching a video-based course on the basics of gaming in libraries. Every day during the month of June, participants will be able to view a new video exploring some concept of games or how libraries can integrate games into their programs.
The class will cover games appropriate for all age groups in many types of library settings. Continue reading ‘Gaming in Libraries – Online Kurs für alle’
Bis 30. Mai werden Nominierungen für den Dran Award angenommen. Eine Auszeichnung in Erinnerung an Raymond F. Von Dran (früherer Direktor der School of Information Studies, Syracuse University) wurde von den iSchools ins Leben gerufen um besondere Leistungen im Bereich “Information” auszuzeichen.
Weitere Informationen:
The iSchools will present an award in memory of Ray von Dran, the former dean of the School of Information Studies at Syracuse University, at the 2010 iConference. The award is intended to recognize leadership in the field of information, broadly construed; the award will also seek to recognize those leaders who share some of von Dran’s personal qualities: humor, kindness, collaborative spirit, mentoring, and high standards for oneself and for others.
Deadline: May 30, 2009. Submit nominations at http://www.ischools.org/site/vonDran/
Award winners will receive $5,000 and expenses to attend the next iSchools conference, at which they will be asked to share their visions of the field in a public presentation. These presentations will be collected on this site.
Mittlerweile stecke ich mitten in der zweiten von sechs Praktikumswochen in der Music Division der New York Public Library for the Performing Arts (danach geht es noch fuer zwei Wochen in die Musikabteilung der Library of Congress). Obwohl Internetzugang in meiner Unterkunft so eine Sache ist, versuche ich regelmaessig ueber das Praktikum und meine sonstigen Erfahrungen zu bloggen.
Das Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft (auf Englisch: Berlin School of Library and Information Science) ist seit kurzem als Mitglied des iCaucus gewählt worden. Das iCaucus fungiert als Leitung der iSchool-Gruppe, zu der die Elite der Institute für Bibliotheks- und Informationswissenschaft weltweit gehört. Eine Aufnahme ist nur möglich, wenn die anderen Mitglieder zustimmen und man hohe Anforderungen erfüllt. Zu den iSchools gehören unter anderem die University of California – Berkeley, die Carnegie Mellon University, das Georgia Institute of Technology, die University of Illinois und die University of Michigan.
Für unsere Studierende bedeutet es, dass ihre Abschlüsse als Bachelor, Master oder Doktoranden international einen höheren Wert haben. Für unsere Forschungsarbeit verfügen wir nun über noch engere Kontakte zu den besten Forschungseinrichtungen in unserem Fach.
Wie die SURF-Foundation auf ihrer Website heute mitteilt, ist 2009 zum Open Access-Jahr in den Niederlanden erklärt worden und zwar mit folgender Absicht:
The aim is to boost Open Access to the results of scientific/scholarly and practice-based research. Efforts will be made throughout the year to formulate and implement an Open Access policy, develop and improve the knowledge infrastructure, establish a clear legal framework, and create awareness with all stakeholders. The parties involved are the Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW), the Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO), the Dutch higher education sector, and research institutions. SURF will act as the coordinator.
Wer mehr Informationen zum Thema und den genauen Wortlaut der Pressemitteilung erfahren möchte, kann auf der Internetseite nachlesen, worum es den verantwortlichen Institutionen in den Niederlanden geht. Der entsprechende Link findet sich hier.
I can still remember the excitement I felt as a kid when the bookmobile came to our neighborhood.
Neben der allseits gerühmten, gerüchteten und befürchteten Abschaffung des professionellen Journalismus übernimmt die Blogosphäre mitunter und tatsächlich eine weitaus zweckmäßigere Funktion: Sie erweist sich als eine wunderbare Plattform für alle möglichen Formen der Erinnerungskultur. So sammelt Chuck Whiting in einem kleinen Text in seinem sehr schönen Weblog Bibliophemera einiges über das Phänomen der Fahrbibliotheken zusammen: Bookmobiles und speist sein Material gleichzeitig in den allgemeinen und binär-codierten Erinnerungspool genannt WWW ein.
Das University College in Oslo (Høgskolen i Oslo) lädt im Sommer zum gemeinsamen Erarbeiten und Diskutieren im Rahmen eines International Summer Program vom 22. Juni bis 10. Juli 2009. Die Faculty of Journalism, Library and Information Science bietet den Kurs LATINA: Learning and Teaching in a Digital World. Schade nur, dass “unser Sommer” zumindest im Hinblick auf die Semesterzeiten nicht derselbe wie der in bspw. Skandinavien ist - bis auf wenige Ausnahmen einzelner Universitäten in einigen Bundesländer gibt es durch Bologna noch keine Anpassung an Herbst- und Frühjahrssemester und wird aufgrund der Länderregelungen wohl auch noch etwas auf sich warten lassen…
(Wie es um die Anerkennung von Studienpunkten am IBI aussieht, müsste mit der Studienfachberatung geklärt werden.)
BOBCATSSS 2009 ist vorbei. Neben Portwein und dem portugiesischen Januarregen konnte man wieder viel Interessantes von dem Symposium “von Studierenden für Studierende” mitnehmen. Eine ausführliche Nachlese findet ihr in meinem Blog.
Now Darby’s only library, believed to be the country’s oldest continuously operating free public library, may close its doors and end its time as a gathering spot for this former mill town’s 10,000 residents.
The library can afford to operate the two-story brick building only through the end of the year, director Sue Borders says.
USA Today berichtet über die Darby Free Library, die womöglich nach 266 Jahren Betrieb als Öffentliche Bibliothek schließen muss. Während die aktuelle Wirtschaftskrise in den USA offensichtlich wenigstens punktuell die Nutzung und vielleicht die lokale Bedeutung öffentlicher Bibliotheken erhöht (mehr dazu auch hier), entsteht aus gleichem Anlass parallel ein Finanzierungsproblem:
Darby is in the same spot as many libraries. The tax dollars that support them are dwindling as property tax revenue declines along with home values and sales taxes fall as consumers spend less. As local funding drops, libraries are turning to their endowments and draining the investments.
Der Publikationsserver der Humboldt-Universität ist auf Platz 17 von 300 gelandet. Auf den Plätzen 1 bis 3: Arxiv.org, Social Science Research Network und HAL CNRS. Mehr Informationen hier.
But most of this stuff is out of sight, and some of it is not even on the premises. (Almost all of the audiovisual material is stored in Culpeper, Va.) Where the Smithsonian believes in putting its holdings on display, the Library of Congress suggests them metaphorically and architecturally.
In der New York Times findet sich heute ein schöner Artikel über bzw. mehr noch (nach nicht weniger als fünf einleitenden Absätzen) ein Loblied auf die Library of Congress, die dort wahrhaftig als Sehnsuchtsort der Idee des umfassenden Wissens erscheint, allerdings mit der Rand- und Schlussbemerkung, dass bereits die Website www.loc.gov gehaltvoll genug ist, um sich das “Library of Congress experience” wohl schon mit einem virtuellen Besuch erfühlen zu können.
Nun ja, üppig mit Inhalten bestückt ist die Internetpräsenz der Kongressbibliothek zweifellos und eine Art Führung durchs Haus findet sich auch. Die im Artikel herausgehobene architektonische Größe bleibt aber bei der digitalen Führung doch auf die 800×600 Pixel der Fotografien beschränkt. Vielleicht wird es etwas mit dem Raumgefühl, wenn man den Artikel der New York Times parallel liest: The Great Library Jefferson Began, and How It Grew.
Wer besser und schneller Schwedisch liest, als ich es tue, kann hier die Quelle gegenprüfen: Lund testar bibliotek utan bibliotekarier. Irgendwie scheint es mir nämlich, als hätte man mit dem Personal etwas anderes vor. Oder wie übersetzt man dieses?:
“Tvärtom tror jag att vi kommer att behöva mer bibliotekspersonal.”
Die öffentlichen Rechtsbibliotheken des Tennessee Supreme Court wurden zum heutigen Tag geschlossen, was dahingehend erwähnenswert ist, dass die Ursache dahinter auch für andere Fälle typisch sein dürfte und uns sicher 2009 begleiten wird: Das digitale Angebot und die damit ortsunabhängige Zugreifbarkeit auf diesselben reduziert die wahrgenommene Bedeutung der Bibliothek als Ort zur Befriedigung entsprechender Informationsbedürfnisse und macht diesen vergleichsweise teuer. Und teuer kann/will sich nicht nur der Supreme Court zu Tennessee nicht leisten:
“We were not getting our money’s worth out of it at all…The judiciary and lawyers have been re-evaluating the way they use legal libraries.
The cost of storage and keeping books updated are factors. It’s a different world now.”
Der ö(=Österreich)-Blog der ZEIT kommentierte am Mittwoch eine kleine und vermutlich nicht sinnvolle Debatte im schönen Wien, die unter anderem eine nicht wirklich ernst gemeinte Forderung/Überlegung/Träumerei des Architekten Hermann Czechs beinhaltet, die Wiener Hauptbücherei (siehe auch LIBREAS #8) abzureißen, da sie architektonisch und stadträumlich unpassend ist. In der Anmerkung der ZEIT wird berechtigt auf die Eintrübung des ästhetischen Architektenauges hingewiesen, die ausblendet, dass das Gebäude an genau diesem Standort stadtgesellschaftlich durchaus richtig platziert scheint:
Diese Hauptbücherei erfüllt viele wichtige Funktionen im heterogenen Wiener Alltag. Sie ist ein soziales Scharnier, eine urbane Oase und auch ein Treffpunkt, an den viele aus ihrer nicht immer ganz einfachen Familiensituation flüchten. Sie steht in der besten Tradition der Wiener Kommunalpolitik. Sie ist ein öffentlicher Raum, der tatsächlich im Dienst der Öffentlichkeit offen steht.
Die Stadt Philadelphia schließt zum Jahresende 11 der 45 Zweigstellen ihres Bibliothekssystems und hat dabei offensichtlich übersehen, dass diese Einrichtungen bereits einen anderen Mangel kompensieren:
In many cases, public libraries are the de facto school libraries for children and teachers in Philadelphia. Years of budget cuts have left many public city schools without libraries – a separate disgrace. That has meant sending students and classes to the local public library – including some of the 11 branches targeted for closure – during the school day.
Die lokale Verwaltung weist in ihrer Rechtfertigung darauf hin, dass sich Schulbibliotheken und Öffentliche Bibliotheken in ihrer Ausrichtung unterscheiden:
Reardon argues that detail wasn’t considered because school libraries and their public counterparts have different missions. School libraries are part of the curriculum, and their staffs are integral members of teaching teams. Public libraries and their employees are not equipped to fully take on those tasks.
was allerdings wiederum als Kritikpunkt auf den Plan ruft, dass in der Praxis diese Trennung nicht gegeben ist: “public libraries often serve as the school’s ad hoc library system” Mehr im Philadelphia Inquirer: Those nagging details , der auch die Stellungnahme der Friends of the Free Library abdruckt: Alternatives to closings.
NBC berichtet passenderweise in einer Nachrichtensendung, dass der ökonomische Abschwung augenscheinlich eine Hausse der Bibliotheksnutzung als Folge hat und thematisiert dabei auch auf die Kürzungstendenzen, die es in den USA nicht nur in Philadelphia gibt:
